En los siguientes enlaces podrá encontrar el informe final de nuestro trabajo y el power point de la exposición.
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxmdXR1cm9kZXNlYWRvfGd4OmQxNzczZjdjODAwNjVlNw&pli=1
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxmdXR1cm9kZXNlYWRvfGd4Ojc1MGExOGVhOWVmZTA3MjQ
martes, 27 de septiembre de 2011
lunes, 26 de septiembre de 2011
Entrevista a Cristóbal Aljovín
Para ver el video de la entrevista entra aquí:
http://www.youtube.com/watch?v=7ZcRf_gLDj0
Noticias de la actualidad
A continuación se analizarán algunas noticias que nos ayudaran a comprender mejor lo expresado previamente en el trabajo.
I. La primera noticia que se comentará se publicó el diario El Comercio con el siguiente título: Susana Baca: "Vamos a luchar contra la desigualdad cultural"[1]. Desde los primeros párrafos podemos ver las ideas que ya hemos previamente analizado.
“La ministra de Cultura sostuvo que debemos construir una unidad e identidad como Nación....aseguró hoy que emprenderá una lucha contra la desigualdad cultural y dijo que buscará constituir un ministerio del cambio, que nos reconozca ante el mundo como un país contemporáneo”
Como ya se había visto, la unidad de nuestra diversidad cultural es primordial para potenciar nuestra patria y futuro. También vemos la necesidad de que el país este al ritmo del mundo en el que se encuentra.
“...debemos construir una unidad e identidad como nación, para decirle al mundo “que somos un pueblo que apostó por la reconciliación y el diálogo...Vamos a emprender la lucha contra la desigualdad cultural, vamos a descentralizar la cultura, vamos a incluir a todos para que la palabra de todos tenga un mismo significado y sentido...”
En la noticia refuerzan ideas como la necesidad que el Perú tiene de ser un equipo, incluyendo y fomentando las diversas cualidades de todos sus miembros.
“...en su discurso también sostuvo que, en pleno siglo XXI, el Perú deja de ser “un país de islas solitarias de identidad”, para pasar a ser una gran Nación que se construye día a día, “incluyendo y fusionando una nueva identidad convergente y en continuo cambio”.”
“Que los descendientes de los incas, hoy marginados, puedan volver a ser dueños de sí mismos, (…) que mis hermanos amazónicos puedan volver a tocar su música acorde con sus pájaros de hermosos colores. Que el perdón que aprendí de mis hermanos afroperuanos siga su camino para danzar con ritmo y alegría; y que José María Arguedas, en su centenario, sepa que pudimos hacer el Perú de todas las sangres”.”
II. La siguiente noticia es parte de una editorial con el título “No puede haber retroceso en la educación”[3]. A continuación las ideas más relevantes:
“La educación es la principal herramienta para formar a la persona, erradicar la pobreza y promover la movilidad social y el desarrollo inclusivo. Pero, sabemos también que no habrá educación de calidad con maestros poco preparados y alumnos desnutridos.
Por ello saludamos que el Acuerdo Nacional, que todos los candidatos suscribieron, destine el 6% del presupuesto nacional a educación, para poder mejorar la infraestructura, remunerar mejor a los maestros e implementar programas de actualización y adaptación del currículo a las necesidades del país.”
Las ideas en común que saltan a primera vista son que la educación es una herramienta primordial para alcanzar el progreso. La educación combate problemas como la pobreza. El estado debe velar por alumnos y maestros calificados. Los maestros son el cimiento de una buena educación, sin ellos todo se derrumba.
CONCLUSIÓN: entre los muchos problemas que tiene el Perú, lo que causan más retrocesos y confusiones son: falta de educación y pobreza. Los cuestionamientos son los mismos que vimos en las entrevistas de la lectura. Caminos para salir de los problemas hay muchos, pero como también hemos podido apreciar las medidas que está empezando a tomar el Estado y que están dando buenas resultados coinciden con las ideas propuestas por Aljovín, probando así el valor de sus palabras.
Ámbito cultural
Medio ambiente
- Patrimonio natural más importante de nuestro país
- Gran biodiversidad
- Integra recursos naturales y entorno.
- Respeto ecológico
- Buen manejo de los recursos naturales.
- Disminución decontaminación
- Producción sin daño ecológico
- Normas de protección de la naturaleza
- Consumo y exportación
- Mejora en la economía y calidad de vida de la persona
Ciencia y tecnología
- Armonía entre Estado y empresas privadas
- Promover nuestras materias - progreso cultural
- Universidades: centros de desarrollo e innovación
- Invadido nuestro país - más que necesario
- Relacion con los demás
- Aptos para manejar estos instrumentos
Iglesia
- Papel principal
- Buen ejemplo
- Criterio y responsabilidad
- Integrar a la sociedad
- Promover la solidaridad
Medios de comunicación
- Capacidad de concientizar y educar a la sociedad
- Información clara y sincera
- Prudencia y conciencia
Inserción internacional
- Competir en el plano internacional de los negocios
- Mejorar capital humano con una cultura universal
- Fin: exportar productos en vez de materia prima
- Cultura de paz y cooperación
- Líder internacional - medidas estratégicas
Ámbito social
Educación
Infraestructura
Relaciones de género interétnicas
- Sinónimo de progreso
- Herramienta más importante para levantarse
- Pública y gratuita
- Distintos programas educativos
- Meta del maestro: que el alumno aprenda a pensar
- Razonamiento y tecnología
- Asegurar un futuro sólido y exitoso
- Vela por la protección a nivel nacional
- Fin: optimizar la salud del país
- Controla y erradica las enfermedades
- Equitativa
- Conceptos básicos de salud
- Campañas preventivas
- Informar
- Imprenta e informática
- Contactarnos
- Ideas concretas: mejorar la vida de la persona
- Libertad
- Diversidad cultural y religiosa
- Mejor distribución de la riqueza
- Integración de la sociedad
- Desarrollo equitativo del país
- Sindicatos: grupos de trabajadores
- Se unen para velar por sus derechos
- Fomentación
- Sociedad con gremios y sindicatos
- Representen al pueblo frente a las autoridades y encarguen del desarrollo para ellos.
- Regidos por la democracia
- Positivo: está bien hacerse escuchar y reclamar lo que no esté bien para ellos
- Negativo: espíritu revolucionario
Relaciones de género interétnicas
- Mestizos e indígenas
- Conservarlo: dos principales propietarios del país
- Mismos derechos
- Sociedad integrada sin discriminación
- Orgullo
- Pluriculturalidad
- Institución más importante de la sociedad y motor de la historia
- Distintas de clases sociales y conocimientos intelectuales
- Concepto tergiversado
- Valores de la sociedad
Ámbito económico
Productividad y competitividad- Fuerte estabilidad
- Equidad
- Estado a favor del consumidor
- Sana competencia entre sectores
- Sierra - temor por la modernización
- Lima - economía mixta
- Reducir índices de pobreza
La empresa privada
- Estado: participación activa con la esta, juntos
- “Competencia perfecta”
- Descentralizarse - contribuir con el desarrollo y generar empleos
La inversión
- Explotación, procesamiento y exportación de recursos naturales
- Mineros, agrícolas y pesqueros
- Importante diversificación y notable crecimiento
- 2006: medidas económicas
- Inversión extranjera
- Proceso de privatización de empresas estatales
- Constancia - estabilidad de equilibrios macro económicos
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